✨ New Arrivals Just Dropped!Explore
Культурные основы обучения: восток и запад 2-е изд./пер. с англ
HomeStore

Культурные основы обучения: восток и запад 2-е изд./пер. с англ

Культурные основы обучения: восток и запад 2-е изд./пер. с англ

$223.00
Культурные основы обучения: восток и запад 2-е изд./пер. с англ
$223.00

The Story

Handling time: 20 days Восток и Запад имеют принципиально различные представления об обучении, которые влияют на отношение к детям и образованию. Рассматривая результаты многих лет исследований, Цзинь Ли показывает важное концептуальное различие между западной моделью образовательного процесса, ориентированной на разум, и восточной моделью, ориентированной на добродетель. Первая ставит перед собой целью воспитание разума для понимания мира, а последняя уделяет внимание прежде всего нравственному и социальному самосовершенствованию. Прослеживая культурные истоки этих двух крупных интеллектуальных традиций, автор подробно показывает, как эти модели проявляются в психологии образовательного процесса, сказываются на результате обучения, отношении к другим обучающимся, выражении того, что знает человек, направляющих усилиях родителей и т.д. Несмотря на ускорение в наши дни культурного обмена, эти модели образовательного процесса не ослабевают, но выдерживают проверку временем.2-е издание.

#ASTTD# Search Terms: Цзинь Ли , Czin Li , ИД Высшей школы экономики , ID Visshei shkoli ekonomiki , Русский , Rysskii , Серия "Библиотека журнала "Вопросы образования" , Seriya "Biblioteka jyrnala "Voprosi obrazovaniya" , 9785759815440 , 978-5-7598-1544-0 , 817274
Культурные основы обучения: восток и запад 2-е изд./пер. с англ - Image 2

Details & Craftsmanship

Every detail has been carefully considered to bring you the perfect product.

Культурные основы обучения: восток и запад 2-е изд./пер. с англ - Image 3

Details & Craftsmanship

Every detail has been carefully considered to bring you the perfect product.

Description

Handling time: 20 days Восток и Запад имеют принципиально различные представления об обучении, которые влияют на отношение к детям и образованию. Рассматривая результаты многих лет исследований, Цзинь Ли показывает важное концептуальное различие между западной моделью образовательного процесса, ориентированной на разум, и восточной моделью, ориентированной на добродетель. Первая ставит перед собой целью воспитание разума для понимания мира, а последняя уделяет внимание прежде всего нравственному и социальному самосовершенствованию. Прослеживая культурные истоки этих двух крупных интеллектуальных традиций, автор подробно показывает, как эти модели проявляются в психологии образовательного процесса, сказываются на результате обучения, отношении к другим обучающимся, выражении того, что знает человек, направляющих усилиях родителей и т.д. Несмотря на ускорение в наши дни культурного обмена, эти модели образовательного процесса не ослабевают, но выдерживают проверку временем.2-е издание.

#ASTTD# Search Terms: Цзинь Ли , Czin Li , ИД Высшей школы экономики , ID Visshei shkoli ekonomiki , Русский , Rysskii , Серия "Библиотека журнала "Вопросы образования" , Seriya "Biblioteka jyrnala "Voprosi obrazovaniya" , 9785759815440 , 978-5-7598-1544-0 , 817274